大二班第二十一周活动安排

主题：再见吧，幼儿园

6月25日——6月30日

一

周

重

点

1. 和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻。
2. 能用欢快、跳跃的歌声表现歌曲A段，用抒情、舒展的歌声表现歌曲的B段，抒发对幼儿园与教师的浓浓感情。
3. 了解写信的基本规则，会用绘画方式给自己的父母写信。
4. 简单计划暑假生活内容，向往过一个轻松、有意义的暑假生活。

生

活

活

动

1、培养任务意识，知道要首先完成老师布置的任务才可以开展其他活动。

2、提醒幼儿活动中不大声叫喊，遵守各项规则，树立规则意识。

3、学习管理好自己的学习用品。

日

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：科学区、阅读区、生活区

集体：花样跳绳

分散：拍皮球

集体：跳格子

分散：羊角球

集体：两人三足

分散：踩高跷

集体：投篮

分散：跳圈

集体：捉迷藏

分散：跳绳

集体：两人三足

分散：大型玩具

学习活动

综合活动：

小小音乐会

综合活动：

毕业典礼彩排

语言活动：

盆和瓶

综合活动：

老师，谢谢您

数学活动：

补地板

美工活动：

我的礼物

游戏活动

上

午

建构区：收集纸盒、瓶子、积木等，能用辅助材料建造未来的小学，如空中小学、飞行小学、海洋小学等。

美工区：

在彩色卡纸上粘贴自己的照片，并用图文并茂的方式记录下自己的特点，如姓名、年龄、生日以及兴趣爱好等。描绘出自己对幼儿园的感受和希望，表达对老师、同伴的祝福。

认知区：

提供玩水的各种容器，体验容量大小及容量守恒，能找出装一样多水的容器。

重点指导：引导幼儿准确表达自己的特点。

下

午

综合活动：

写给爸爸妈妈的一封信

体育游戏：

快乐的赤脚游戏

综合活动：

毕业典礼

音乐活动：

老师，再见了

手工活动：

毕业小花

综合活动：

快快乐乐过暑假

家长工作     与

个别关注

鼓励家长引导孩子回忆在园三年的美好生活，激发孩子成为小学生的愿望，引发孩子体验成长的快乐和对保教人员的感谢之情。