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			 主题:我们的节日  | 
			
			 5月15日——5月19日  | 
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			 一 周 重 点  | 
			
			
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			 生 活 活 动  | 
			
			 1.晨谈时鼓励幼儿介绍自己知道的民间游戏,说说自己知道的各国的儿童节各有什么特点。 2.养成良好的生活习惯,饭前便后要认真洗手。  | 
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			 一  | 
			
			 二  | 
			
			 三  | 
			
			 四  | 
			
			 五  | 
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			 晨 间 活 动  | 
			
			 1.室内游戏:益智区、插塑游戏、阅读区、美工区  | 
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			 集体游戏: 切西瓜 分散游戏: 拱门、套圈  | 
			
			 集体游戏: 丢手绢 分散游戏: 皮球、跳绳  | 
			
			 集体游戏: 蚂蚁排排走 分散游戏: 跳绳、沙包、  | 
			
			 集体游戏: 炒豆豆 分散游戏: 攀爬组合  | 
			
			 集体游戏: 粘泡泡 分散游戏: 跳绳  | 
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			 学习活动  | 
			
			 欣赏活动: 梦  | 
			
			 数学活动: 分类统计  | 
			
			 美术活动: 服装设计师  | 
			
			 诗歌欣赏: 长大了做什么  | 
			
			 社会活动: 我喜欢的游戏  | 
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			 游戏活动  | 
			
			 
 上 
 
 午  | 
			
			 建构区: 世界著名建筑:提供丰富的世界各地著名建筑物图片,能根据自己的认识,搭建世界各地著名建筑,并能向同伴进行介绍。 认知区: 数序连图:提供15以内自然数顺序连图、水彩笔、抹布,能按照1~15的数序进行连图,尽量在5分钟内完成。 表演区: 提供各类表演服饰、饰品,幼儿自创剧本进行表演。 
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			 下 午  | 
			
			 综合活动: 给爸爸妈妈写封信  | 
			
			 故事活动: 动物职业介绍所  | 
			
			 体育活动: 转网接球  | 
			
			 安全活动: 水好玩也很危险  | 
			
			 健康活动: 我会保护自己  | 
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			 家长工作 与 个别关注  | 
			
			 1、在日常生活中,与家长配合,提醒幼儿保护自己的身体,注意饮食卫生,注意合理、平衡膳食。 2、请家长继续配合老师做好孩子们规则意识的培养。  | 
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