班级:中一
| 
			 主题: 热闹的夏天  | 
			
			 6月12日——6月16日  | 
		||||||
| 
			 一 周 重 点  | 
			
			
  | 
		||||||
| 
			 生 活 活 动  | 
			
			 1.晨间锻炼和体育活动前后,鼓励幼儿饮水。外出活动时,带上小毛巾擦汗。适当控制幼儿的运动量,不在烈日下做过于强烈的运动。 2.引导幼儿在餐后散步时观察幼儿园里夏天的自然景物、植物,感受夏日阳光的炽热和天气的炎热。  | 
		||||||
| 
			 
  | 
			
			 一  | 
			
			 二  | 
			
			 三  | 
			
			 四  | 
			
			 五  | 
		||
| 
			 晨 间 活 动  | 
			
			 室内游戏:图书区、建构区、认知区  | 
		||||||
| 
			 集体:踩跳球 分散:丢沙包  | 
			
			 集体:彩虹伞 分散:跳圈圈  | 
			
			 集体:拍皮球 分散:拉力器  | 
			
			 集体:独木桥 分散:抛接球  | 
			
			 集体:过小河 分散:套圈圈  | 
		|||
| 
			 学习活动  | 
			
			 绘本故事: 防暑降温我知道  | 
			
			 数学活动: 好玩的拼图  | 
			
			 安全活动: 台风来了  | 
			
			 美术活动: 制作礼物  | 
			
			 综合活动: 快乐的夏天  | 
		||
| 
			 游戏活动  | 
			
			 
 上 
 
 午  | 
			
			 图书区:提供《海滩假日》《夏天的天空》等有关夏天的绘本,供幼儿阅读。 建构区:各种形状的泡沫积木、纸板等辅助材料,引导幼儿搭建夏季游泳池。 美工区: 请幼儿设计夏季服装,提供毛根、丝带、蝴蝶结等材料,引导幼儿大胆创造。 认知区:提供走迷宫,引导幼儿通过手部晃动等来玩走迷宫的游戏。  | 
		|||||
| 
			 下 
 午  | 
			
			 音乐活动: 大雨小雨  | 
			
			 社会活动: 快乐的游泳池  | 
			
			 体育活动: 潜水员探宝  | 
			
			 健康活动 夏季卫生和保健  | 
			
			 科学活动: 水上的小船  | 
		||
| 
			 家长工作 与 个别关注  | 
			
			
  | 
		||||||