小二班第五周活动安排

主题：巧手变变变

10月7日——10月13日

一周

重点

1、初步了解自己的喜好，感受自己的成长，并为自己的成长感到高兴。

2、能一个跟着一个走，保持队形，提高动作的敏捷性。

3. 能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。

生活

活动

1、培养餐后漱口的好习惯。

2、晨间入园时教师主动问候幼儿并鼓励幼儿积极回应。

六

日

一

二

 三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：生活区、阅读区、益智区。

集体：纸球

分散：沙包

集体：捉星星

分散：抛接球

集体：玩皮球

分散：呼啦圈

集体：滑滑梯

分散：飞盘

集体：独木桥

分散：摇马

集体：滚地雷

分散：跨栏

集体：开火车

分散：推小车

学习活动

绘本活动：

落叶跳舞

美术活动：

树叶剪贴画

综合活动：

七彩糖果

健康活动：

小河马拔牙

数学活动：

小鱼找家

绘本活动：

我长大了

数学活动：

水果找家

1、初步了解自己的喜好，感受自己的成长，并为自己的成长感到高兴。

重点指导：掌握初步的生活技能。

游戏活动

上

午

生活区：利用图式和儿歌学习折叠套头衣、裤子；

建构区：提供大型软积木，让幼儿进行垒高、拼搭树林等；

美工区：提供勾线笔，A4纸，能用简单的线条来表现树叶跳舞的各种姿态；提供各种树叶和长短不一的麻绳，让幼儿用树叶装扮自己；提供颜料，树叶，让幼儿进行树叶拓印。

下

午

游戏活动：

爱护小树

游戏活动：

小动物的家

游戏活动：

小金鱼的家

游戏活动：

小妞妞来看戏

游戏活动：

一人发一样东西

游戏活动：

跳跳糖

游戏活动：

客人来了

家长工作  与

个别关注

1、请幼儿与家长共同收集树叶，在晨谈时请幼儿轮流做介绍，丰富幼儿对树叶的了解。

2、家长在家培养幼儿阅读好习惯，亲自共度绘本打卡。