欢迎来到:无锡市中联幼儿园!
—游戏化绘本阅读—
“绘声绘色”
“
书可以是一只方舟,带你遨游历史的长河;
书可以是一架飞机,带你领略无边的美景;
书可以是一剂良药,为你治愈心里的创伤;
书可以是一张笑脸,将快乐带到你的心中。
畅游经典绘本
让幼儿‘读’享快乐
风和日丽,热情满满,11月11日上午无锡市中联幼儿园开展了“畅游经典绘本,让幼儿‘读’享快乐”游戏化绘本阅读园本课程的实践研究展示活动。梁溪区第六协同组姐妹园的业务园长、骨干教师代表应邀前来参加。
游戏现场
红色绘本与其他绘本相比有一种无可替代的优势,它富有儿童情趣,贴近我国幼儿生活,集中反映了中华传统文化和现代文明成果,也传递着独特的东方美学。在本学期的园本课程实践研究中,我园师幼共读红色绘本,挖掘绘本的多元价值,共同设计符合幼儿年龄特点和兴趣的拓展活动,同时创设了许多深受幼儿喜爱的区域游戏,让幼儿在游戏中感受绘本不一样的魅力。
游戏精彩瞬间
爽朗的笑声吸引着大家的目光,生动的作品触动着大家的心弦,而有趣的游戏勾起了所有人的兴趣。大家纷纷拿出手机记录着孩子们的精彩瞬间,而孩子们也向客人老师献上了自制的果汁、布艺花等,一种温暖瞬间传递开来。
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绘本剧欣赏
在不断建构绘本阅读框架的过程中,我园积累起了自己的课程资源库,同时还形成了具有园本特色的系列活动,其中“绘表演,童心飞扬”第一届绘本节也是应运而生。在欣赏绘本剧表演的同时,大家可以感知游戏化绘本阅读课程的魅力以及课程实施的阶段成果。
分享交流
01
微讲座
首先,严震宇园长带来了微讲座《共享从绘本阅读到绘本游戏的美好旅程》,向大家重点介绍了“绘声绘色”游戏化绘本阅读课程的发展与实施过程,以及在这过程中幼儿、教师、家长共同的成长与收获,与大家探讨下阶段课程研究与实施的方向。
02
案例分享
然后,大班组宋老师和小班组鲍老师分别带来了《时光慢,书信暖》、《从“读”到“理”--小班幼儿在绘本阅读中的成长》课程案例,与大家分享在绘本阅读课程实施过程中开展的有意义的活动,以及师幼之间的点滴趣事和成长。
03
家长发言
随后,中一班王睿宸小朋友的爸爸作为家长代表发言,言语间透露着对幼儿园、对老师的感恩之情,一句“真庆幸为孩子选择了这个幼儿园”是对我们最大的肯定与鼓舞。
互动研讨
在严震宇园长主持下,协同组姐妹园们展开了热烈的互动交流,对于我园一年多来的园本课程发展以及园所文化氛围给予了赞赏,对我园教师的课程实践能力的提升给予了肯定,也为我园提供了专业的可行性建议。
此次活动是一次很好的促进与学习,在下阶段的园本课程实施中,我园将继续完善和深入,与幼儿一起开展更多有趣而富有意义的课程活动,充分让幼儿在玩中学,创造更多的精彩,敬请期待吧。
摄影:管老师、许老师
编辑:思思
审核:严震宇
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